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Début mars les élèves de 5D ont prolongé le travail réalisé en EMC et en Education aux Médias sur les cyber-violences avec une étude en cours de français du roman « Six contre un » de Cécile Alix. Ce roman court, écrit à la première personne, décrit le harcèlement scolaire dans toute sa violence et sa complexité. En entrant dans la tête de Ludovic, la victime, il met en lumière la psychologie des mécanismes à l’oeuvre entre les différents protagonistes, les freins qui empêchent parfois les adultes ou l’entourage d’agir, tout en ouvrant sur les issues possibles et la reconstruction nécessaire.
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En parallèle de la lecture du roman, la classe a enquêté avec Mme Brière sur les origines du mouvement Hip-Hop, des années 70 aux Etats-Unis à aujourd’hui, en passant par son exportation en France dans les années 80.
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Mi-mars, grâce au Contrat Culture Ruralité et à la Communauté de Communes, les élèves de 5D ont pu rencontrer le chorégraphe Daniel Larrieu et ses danseurs, autour du spectacle « Play 612 » à la salle des fêtes de Monneville. Un spectacle ludic intergénérationel, tant dans le public que sur scène, autour du processus de création en danse.
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Ils ont ensuite bénéficié de 7 ateliers de danse hip-hop avec la compagnie Farid’O , qui ont permis de chorégraphier des extraits du roman sur une musique de Stormzy :
Un travail de longue haleine, aussi stimulant qu’exigeant, dont tous sont ressortis grandis !
Travail des textes avec Farid Ounchiouene, M. Moerman, Mme Brière et Mme Veigas
Répétitions avec Babeth, Farid et M. Moerman
Le vendredi 14 juin, la classe de 5D a pu partager les fruits de son travail lors d’une représentation à destination des élèves de 6e du collège : un public très à l’écoute, et admiratif du résultat !
Photos de la représentation © Loïc Taillebrest